Daltonschool Rijnsweerd ligt in Utrecht-Oost, heeft ongeveer 380 leerlingen en is een fijne en populaire school, om te bezoeken én om te werken! We hebben een gezellig team van ongeveer 25 collega's waar goed wordt samengewerkt en we oog hebben voor elkaar. Ons pedagogische klimaat kenmerkt zich door openheid en gemoedelijkheid. Vanuit onze daltonkernwaarden, geven we ruime aandacht aan de persoonsontwikkeling van onze kinderen: we willen hen leren zich zelfstandig en verantwoordelijk te gedragen en samen te werken. Reflectie speelt daar ook een rol bij.

Hiernaast staat onze school voor uitstekend onderwijs en goede resultaten. Sinds ongeveer twee jaar zijn we aan de slag om de omslag te maken naar een ‘evidence-informed werkwijze’. Daarmee bedoelen we dat we ons handelen zoveel mogelijk onderbouwen met wetenschappelijk onderzoek. Een uitdagend en inspirerend traject waarbij we volop aan het oefenen zijn. We hebben positieve verwachtingen van elkaar en de kinderen, waarbij we ervan uit gaan dat we ieder kind alles kunnen leren.

Het schoolteam is verdeeld in drie leerteams, die de ruimte en verantwoordelijkheid hebben om te werken aan verbeteringen. Wekelijks komen de teams bij elkaar om hier invulling aan te geven. Er worden dan samen lessen voorbereid en de voortgang van leerlingen wordt besproken. Uitgangspunt is dat de collega’s in een leerteam samen verantwoordelijkheid zijn voor de gehele ontwikkeling van een groep kinderen. Als kwaliteitscoördinator ben je een belangrijke speler om met ons de schoolontwikkeling verder vorm te geven.

Wij bieden

Een veelzijdige baan met veel mogelijkheden tot persoonlijke ontwikkeling en groei, waarbij je een belangrijke bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van de school. Waarin je in een positieve sfeer nauw samenwerkt met de andere kwaliteitscoördinator, de directeur en het team om de stap van goed naar uitstekend te maken. In principe start je met een aanstelling voor bepaalde tijd met uitzicht op vast, maar ook dit is bespreekbaar. De functie wordt gewaardeerd met een L11 schaal.

Wij vragen

Ben je enthousiast na het lezen van deze uitdagende vacature? We ontvangen je sollicitatie graag uiterlijk 11 mei via de button solliciteren’. Vergeet niet een korte motivatie en CV te uploaden. Als we je uitkiezen dan nodigen we je in week 20 uit voor een kennismakingsgesprek. Dan kunnen we van beide kanten kijken of er een match is.

Heb je voor nu nog vragen of wil je voordat je besluit te reageren een keertje langs komen om een indruk te krijgen van onze school? Aarzel dan niet om contact met mij op te nemen via de mail: ralf.tienhooven@spoutrecht.nl.

Per 1 augustus 2022 is er plaats voor een kwaliteitscoördinator/intern begeleider onderbouw/middenbouw

(0,6-0,8 FTE).

We zoeken een enthousiaste, betrokken en leergierige kwaliteitscoördinator/intern begeleider voor de onder- middenbouw die er naar uitkijkt om samen te bouwen aan onze prachtige school. Iemand die denkt in mogelijkheden en die zich kan vinden in de koers van de school.

Samen met de kwaliteitscoördinator van de bovenbouw heb je bij ons drie rollen, namelijk die van leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur. Als leercoördinator ben je in staat passend onderwijs en de nodige professionalisering te organiseren in de school. Als trendanalist ben je scherp op data en analyses. Je ondersteunt leerkrachten en leerteams bij het maken van analyses, het vertalen naar plannen van aanpak en de implementatie daarvan in de groep.  Als zorgregisseur heb je zicht op de zorg en ontwikkeling van de leerlingen in jouw bouwen. Samenwerken gaat je goed af en je bent in staat om het schoolbelang goed in de gaten te houden.

Voor deze functie is het fijn als je al wat vergelijkbare ervaring hebt opgedaan, maar dit is niet strikt noodzakelijk. Het allerbelangrijkste vinden we dat je een leergierige, open houding hebt. We gaan er namelijk vanuit dat alles te leren is!